长汀某幼儿园推“魔法玩字”，我要报名吗？

精品好男人

属个人意见，供参考。

嘻嘻公主

重庆云阳欢欢幼儿园家长感言 （跟儿子一起体验“魔法玩字”）
   对于“魔法玩字”早有耳闻，但是一直没有深入了解。最近宇宇的幼儿园里也开展了“魔法玩字”的教学活动，刚开始的时候我也并没有太在意，觉得孩子都是图个新鲜劲儿。可是没想到这短短的两周时间，我发现宇宇居然学会了很多生字，无论走到哪里只要看见他认识的字都会很兴奋的、大声的告诉我。在家中每当我看书或者在网上查阅资料的时候，宇宇总爱凑在旁边，只要认识的字都会一一的给我指出来，并且会很得意的说：“妈妈，你看见没有，那里有**字。”那神情别提多自豪。

   自从开展了这个魔法玩字，我发现宇宇的认字兴趣越来越浓厚，我家那个好动的小人儿现在也开始变得安静了，会一个人静静地坐在拼图板上看书。以前只知道玩的调皮蛋也会每晚要求我陪他一起看书，一起阅读，一起讲故事，一起背古诗，一起唱儿歌……看着儿子这些变化，我的心中真是感到万分的惊喜与欣慰，对于这个“魔法玩字”更加好奇了。
于是我趁开家长会的机会向宇宇班上的梁老师询问了一下，梁老师对我说：这个魔法玩字确实很神奇，它的基本特点就是“字生字，字变字”，以汉字解剖学、儿童心理学、现代教育学等科学理论为指导，结合儿童好玩的天性，编成有趣的识字儿歌，让孩子在唱着儿歌，玩着游戏的过程中，轻轻松松学会了大量汉字。并且告诉我前两周只是搞个试教学，从下周开始就会正式行课了，但是会另行收费，这只是作为兴趣培养。虽然听着梁老师后面的话多少有些郁闷，但是看着宇宇这段时间的变化，还是觉得惊喜不己，为了孩子花再多的钱也值了，我毫不迟疑的第一个掏出了钱给宇宇买了教材和缴了学费。
当我把魔法玩字的教材和教具拿回家的时候，宇宇真是高兴极了，甚至有点不敢相信的说：“妈妈，这是我的笔画宝宝吗？是给我买的吗？”在得到我肯定的答复时，宇宇伸出两根小指头兴奋的做出了胜利的姿势，然后迫不及待让我给他打开外包装。打开包装一瞧，里面装有四本绘着动物的书和两本魔法拼图，其中一本黄色的就被宇宇称之为笔画宝宝的拼图。宇宇看着这些教材和教具喜爱之极，拿着教材1有模有样的念起来，我探进身子一望，天，真是太惊讶了，居然第一课全都念对了。我赶紧拉着宇宇问：“这些你们全都学过了吗？”“对呀，这些全都在幼儿园学过的。”说完宇宇又拿出笔画宝宝自顾自的玩起来了，丝毫不理会有些愣愣的我。

   
       妈妈寄语：看着宇宇对“魔法玩字”这么痴迷，我们真的很开心，因为人只有对某件事情痴迷，才可能最终有成就，在这过程中锻炼孩子的专注力和耐心。希望你的这种兴趣能保持永远。做个永远爱学习的小朋友。

yuying209

我曾经是小学语文老师，教五年级。我表姐家儿子现在上大班，我也会去给他补课，有一次我看到他拿那个拼版，就是魔法盒。他说小姨我拼字给你看，我就看他拼人，然后就拼大，还有太头买卖等等，我说奇怪了，你怎么会拼那么多字啊，有些字是小学的时候才学的，他怎么就会了呢？还会组词。我表姐说他幼儿园开展了这门课程，老师说是让孩子先认字，然后阅读。我们教的时候都是先阅读后教字的，我的那些小P孩们，很多当堂课记住了，回头你问他又忘记了。我表姐说他儿子认识很多字，还会阅读小短文，我不信，那么小的孩子怎么可能会呢？然后我就考他一些魔法书上的图片，还有一些字，他基本上都认识，图片都会讲，还添加自己的动作，很搞笑。我就选了一篇阅读让他读，叫雪娃娃，挺长的，但是他会读，虽然读的不是很熟，有些字要提示，但是我觉得蛮好的。他的口语表达能力很强。我想他以后的阅读能力也会很强的。至于倒插笔，可能会出现这种情况吧，因为有些字拼的时候没有按笔画笔顺拼。不过我个人认为这并不是很重要，因为中国的笔画是一直在变的，比如火，我们以前是点、大撇、小撇、捺。现在又改了：点、小撇、大撇、捺。所以没有一个很规范的标准。人都是有一个自我修复的功能的，什么是正确的或者不正确的，会自然的更改过来。还可以跟老师提意见让她们在幼儿园教孩子写写这些字，告诉孩子正确的笔画笔顺就可以了。我表姐儿子的那家幼儿园是有教笔画笔顺的，我外甥说老师教他们写字。你可以去咨询一下幼儿园有没有教笔画笔顺，有没有教写字。我觉得这门课程不会给孩子造成阅读障碍，因为我外甥就会阅读，语言表达能力也蛮好的。我表姐也说孩子进步很大，认很多字，比以前开朗、自信了很多。我作为一个旁观者，给你一些建议，你参考一下吧。