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[七嘴八舌] 教师入城考试利与弊

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少尉

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发表于 2012-7-6 15:23:19 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
领导们讨论的问题
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军士长

社区居民

发表于 2012-7-6 16:29:22 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
从教师自身来说,估计几乎所有的农村教师都希望自己到更好的学校任教。因为在更好的学校任教有助于教师自身能力的提高,同时更好的学校相对于之前的学校对于教师来说期望值更高,教师潜能更容易得到激发。另城区学校视野开阔、资讯发达,特别是在现今情况下,对培养教师自己的孩子好处非常多;
       从教育均衡来说,教师入城考试无疑是将农村优秀的教师给拔走了,对于农村教育的发展会造成很大而且长时间的恶性循环。特别是对还在农村上学的孩子来说是不公平的。
       尽管如此,我个人觉得,社会的发展,必然会有强与弱、好与不好、发达与欠发达之分。社会的进步离不开人与人之间的你追我赶的激励机制,如果没有向往美好事物的冲动就没有社会的不断向前发展。
       所以,我认为入城考试这个选拔方式利大于弊。但如果要想在这种选拔方式的基础上又要均衡发展,我认为可以借鉴上海教育的做法:把城区好的校长好的老师有方向的有时间性的安排到农村薄弱学校,把校长的先进管理理念、教师的先进教学理念带到农村学校,当然这可能需要三年四年或五年,关系上他们只是借到农村学校,但任务是明确的,要管理好一个学校、带出一批好老师、带出一批好学生。
       现在我们县的“支教交流”其实就是这种方式的初级阶段,尽管有点走过场(四个方面:一是支教教师选拔走过场;二是支教年限一年走过场;三是副校长交流走过场,俗话说九副不如一正,真正决策的是一把手;四是评价机制走过场。)。但相信有关领导在实践的过程中一定会不断的总结经验,使这种轮岗方式能发挥其真正的功能,也使教师入城只能是成为激励教师的一个环节,而不是农村教师奢望上城的终极目标。
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上将

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发表于 2012-7-6 16:32:42 | 显示全部楼层 来自 广西防城港来自: 广西防城港
有考总比没考好
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军士长

社区居民

发表于 2012-7-6 18:11:09 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩

回 qzx高山流水 的帖子

qzx高山流水:可以在城里工作啊,享受城里的一些好的条件。凭什么有人毕业直接在县城有人在乡下,而且是一辈子---------。 (2012-07-06 11:54)
凭什么别人当县长,你当老师?
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军士长

社区居民实名认证

发表于 2012-7-6 19:54:35 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩

回 五月梅雨 的帖子

五月梅雨:凭什么别人当县长,你当老师? (2012-07-06 18:11)
有理
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军士长

实名认证社区居民论坛鼓励勋章

发表于 2012-7-6 20:12:21 | 显示全部楼层 来自 河北廊坊来自: 河北廊坊
大家都想进城!!!凡事都有利和弊!是双刃剑!
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版主

艺,心也!

网站元老勋章实名认证社区居民

发表于 2012-7-9 02:46:00 | 显示全部楼层 来自 福建来自: 福建

回  11楼(小狗乖乖)的帖子

第11楼小狗乖乖于2012-07-06 16:29发表的:

       从教师自身来说,估计几乎所有的农村教师都希望自己到更好的学校任教。因为在更好的学校任教有助于教师自身能力的提高,同时更好的学校相对于之前的学校对于教师来说期望值更 ..
说得太好了,方方面面都说到了,鼓掌!
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上等兵

社区居民实名认证

发表于 2012-7-13 20:14:23 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
据说一二中要老师也是先从城区其他学校调,为何不考虑农村教师,不公平啊,还有就是两所私立学校占用公立资源而满足私人之利益,领导何时才能真正为了老百姓办点好事啊,政策说变就变,缺少稳定性,教师还有何积极性呢?教育质量如何提高呢?
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上尉

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发表于 2012-7-13 23:39:48 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
两所私立学校占用公立资源而满足私人之利益,领导何时才能真正为了老百姓办点好事啊,
这里水很深的[s:167]
没说的
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军士长

社区居民实名认证

发表于 2012-7-14 09:14:44 | 显示全部楼层 来自 福建龙岩来自: 福建龙岩
农村教育水平差,好的老师应该考进农村教书。[s:153]
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